【摘 要】
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游戏作为幼儿的基本活动,对幼儿的认知、情感都有着潜移默化的影响,高质量的户外游戏活动为幼儿园所追求。优质的幼儿园户外游戏环境可以起到暗示、诱发幼儿积极行为的作用,
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游戏作为幼儿的基本活动,对幼儿的认知、情感都有着潜移默化的影响,高质量的户外游戏活动为幼儿园所追求。优质的幼儿园户外游戏环境可以起到暗示、诱发幼儿积极行为的作用,有利于儿童在其中生活、学习,使其效能得到充分发挥。笔者通过对所在幼儿园户外游戏活动的区域设置和材料投放进行分析,并且提出了改进幼儿园户外游戏活动的相关策略,为幼儿园户外游戏活动的环境与优化提供科学依据,从而推动户外游戏活动的开展.
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