邓小平“尊师重教”思想与高校师资队伍建设

来源 :高教与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DirtySnow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1 邓小平"尊师重教"的思想功绩尊师重教,是邓小平教育思想的一个光辉论断,也是邓小平理论的重要组成部份。二十年改革开放的实践证明,如果没有邓小平教育思想的指引,没有小平同志亲自积极倡导尊师重教,就不可能有广大教师今天的地位;如果不深入学习和贯彻邓小平关于尊师重教的教育思想,也不可能在全社会进一步真正做到尊重教师,也不可能真正落实"科教兴国"战略。邓小平的教育思想博大精深,在其许多著作和论述中都闪烁着尊师重教的光辉思想。为积极倡导尊师重教的良好社会风气,他率先垂范,身
其他文献
到本世纪末,我国高校许多学科的学术带头人将面临新老交替。而年轻一代学科带头人的培养尚未到位,尤其是一些在国内外已有一定知名度的学科,更为紧迫。学科带头人的成长,不仅
广西通过多年对农业水价综合改革试点的探索,形成了一批具有可复制性、操作性强的成功典型经验模式。这些经验模式综合对不同工程类型、不同种植模式、不同管护模式、不同经
研究了一类带有交叉扩散项的稀疏效应下捕食-食饵模型在齐次Neumann边界条件下的非常数正解的存在性.首先利用最大值原理和Harnack不等式给出了此模型的正解的先验估计;其次
党的十四届五中全会突出强调了经济体制和经济增长方式的两个根本性转变,即实行经济体制从传统的计划经济向社会主义市场经济转变和经济增长方式由粗放型向集约型转变,从主要
加快发展高等职业教育,是社会主义现代化建设的需要。近几年,不少普通高校招收了高职生,并形成了一定规模,从而迫切需要对高等职业教育进行研究。高等职业教育不同于普通高等
当前,我国正处于由传统社会向现代信息社会、由计划经济向市场经济的转型期。这一变化不可避免地导致了教育思想的第二次大转变,即以强调经济(科技)为本位的教育转变为强调人
应用广义条件对称方法研究非线性扩散方程的精确解.对容许广义条件对称约化的方程的反应系数和热源项的形式进行了分类,进而给出方程的精确解.相对于古典对称或条件对称方法,广义
自然科学基金项目主要用以支持自然科学领域的基础性研究,或为重大科技项目申报和研究进行一些前瞻性研究,按科研工作的三个层次划分,属基础性研究。基础性研究是创造新知识
现代化建设离不开一支现代化的产业大军,高校的发展需要一支高素质的工勤队伍,否则,学校的教学、科研就会受到影响。但高校普遍对工勤队伍投入不足,使这支队伍素质提高不明显
利用镇龙水文站已有的历史洪水数据,应用多元回归分析方法,研究出一套适用于镇龙水文站日常作业预报的预报公式,按《水文情报预报规范》SL250-2000技术要求评定,均达到甲级方