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学校举办的仪式教育活动,其主题既可以是学校文化的分解与整合,也可以是学校文化的拓展与延伸。为了更好地进行仪式教育的设计与管理,有必要将学校的有关仪式活动进行层级化构建,使得不同类型的仪式教育得以有效区分,既有利于学校文化的全方位渗透,也有助于学校管理从宏观粗放向精细化方向发展。
基于学校文化的层级化仪式教育构建与实施
【摘 要】
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学校举办的仪式教育活动,其主题既可以是学校文化的分解与整合,也可以是学校文化的拓展与延伸。为了更好地进行仪式教育的设计与管理,有必要将学校的有关仪式活动进行层级化
【机 构】
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山东管理学院
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2019年18期
【基金项目】
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山东省青少年研究所规划项目“基于校园文化主题下的仪式教育层级构建研究”的阶段性成果（项目号：SDYSB180348）
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