利用信息技术,优化小学数学新课导入

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“好的开始是成功的一半”。一堂课伊始,恰当地利用信息技术将“声、色、画、乐”聚于一体,不仅能刺激学生的感官,迅速集中注意力,使学生快速、高效地获取知识,还能使学生各方面能力得到提高,尤其是在培养学生的认知能力、观察能力、创造能力等方面,更是起到了其他手段所无法比拟的效果。
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