浅析教师的情感艺术在幼儿园班级管理中的有效应用

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在幼儿园中,班级是幼儿最具体的游戏和生活场所,班级作为幼儿园保教工作的基本载体,对幼儿教育的有效开展和幼儿的身心发展有着重要影响.通过科学有效的班级管理,可以让幼儿在三年的幼儿园生活中逐渐成长为一个独立的个体.在班级管理中,情感艺术是十分重要的教学元素,它能够有效促进班级管理工作的开展.研究表明,教师的情感艺术,不仅能够促进幼儿的健康发展,满足教师的情感健康,还有利于协调教师、幼儿以及家长之间的矛盾,建立亲近友好的关系.本文在此基础上探讨教师的情感艺术,在幼儿园班级管理中具体的应用实践.
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