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职业教育是教育的一种类型。职业教育质量标准有别于普通教育质量标准，具有职业性、区域性、工具价值和本体价值一体性和效果导向性等。正确认识职业教育质量标准的诸多特性，有利于构建职业教育自身质量标准体系。
职业教育质量标准的特性分析
【摘 要】
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职业教育是教育的一种类型。职业教育质量标准有别于普通教育质量标准，具有职业性、区域性、工具价值和本体价值一体性和效果导向性等。正确认识职业教育质量标准的诸多特性，有
【机 构】
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武汉城市职业学院科研处
【出 处】
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安徽职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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国家社科基金十二五规划2014年度教育学一般项目“以效果为导向的职业教育质量标准研究”（BJA140063）
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