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文化传统对生命教育的消极因素分析
文化传统对生命教育的消极因素分析
来源 :浙江万里学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:annhongmay
【摘 要】
:
文化是生命成长的精神营养。以厚德载物、自强不息为核心价值的中华优秀文化传统,涵育了一代又一代炎黄子孙,生生不息,薪火相传。但中国文化传统中的"糟粕"部分,即有关漠视、压
【作 者】
:
陈一平
【机 构】
:
浙江传媒学院社会科学部
【出 处】
:
浙江万里学院学报
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
生命教育
文化传统
消极因素
life education view of life cultural tradition negative factors
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文化是生命成长的精神营养。以厚德载物、自强不息为核心价值的中华优秀文化传统,涵育了一代又一代炎黄子孙,生生不息,薪火相传。但中国文化传统中的"糟粕"部分,即有关漠视、压抑、束缚个体生命成长的价值理念、思维方式和传统习惯等消极因素,则需要我们在开展生命教育的实践中予以正视,并认真排解。
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