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在高校教学中，很多学者提出了促进学科融合的思想，因为它是对急速发展的信息社会的一种适应性改革。而计算机在现代社会扮演着越来越重要的角色；同时也受到学科交叉融合的影响。由此探讨了计算机基础教学如何适应学科交叉融合的趋势，在教学过程中促进学科交叉融合的发展。并在计算机基础教学中进行了尝试性教学，得到了较好的效果。