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为响应教育部提倡的高校教育改革,笔者提出构建以专业群为基础,学校优势专业为核心,市场为导向,多专业交叉融合的立体教学模式,以......
将2021年度诺贝尔奖的生理学或医学奖、物理学奖和经济学奖等联系起来思考,探究它们的共同关注点、深层意蕴、学科交结枢纽及融合......
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通过建立以"跨学科交叉融合教学"为主导的住院医师规范化培训公共课程,总结和思考公共课程对提高住院医师临床能力的价值。作者从......
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