【摘 要】
:
对于初中化学教学来说,互动式教学方法是十分重要的,通过师生互动可以加强学生与教师之间的交流,激发学生的学习动力与热情,为化学教学营造更好的学习氛围,并为学生的自主学
【机 构】
:
贵州省贵阳市开阳县双流镇中心学校,贵州 贵阳,550399
论文部分内容阅读
对于初中化学教学来说,互动式教学方法是十分重要的,通过师生互动可以加强学生与教师之间的交流,激发学生的学习动力与热情,为化学教学营造更好的学习氛围,并为学生的自主学习与知识深入探究提供了促进作用,有助于教学目标的实现.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的 对寻常型银屑病患者进行综合护理干预并评价对患者负面心理的影响.方法 选择2017年5月至2018年5月间在我院诊断为寻常型银屑病的患者共54例作为分析对象,采用双盲,随机
新时期,在经济发展方式快速转变、产业结构深度调整、实体经济迅速壮大的背景下,社会对人才的需求更加偏重于实践性较强的人才。同时,在教育部倡导本科高校向技术高校转型这
目前,高考仍然大多数高中生走进大学的唯一途径,我们高中的许多科目仍然收到高考指挥棒的影响.体育课堂教学与其它文化课教学有相同点也有不同点.体育教师一定要根据体育课的
政治是中学阶段重要的学科组成,再课堂教学中培养学生的创新意识对于他们自身发展有着促进作用,还能够促进整个民族的创造力的提升,所以教师要通过不同的方式来培养他们的创
又到辞旧迎新时.由本刊联合清华大学公益慈善研究院、国家行政学院社会与文化学部、上海交通大学中国公益发展研究院、中国社会组织促进会、中国青年报等5家单位,共同评选的2
随着课程改革的深入实施,中学的课堂活了,但是但由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生之间的差异逐步扩大,特别是在数学学科上的差距,导致进入中学以
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的 探讨2型糖尿病护理中实施健康教育的应用效果.方法 选取本院于2016年11月-2017年12月收治的112例2型糖尿病患者,按照数字表法随机分为2组,每组56例,对照组行常规健康教