思维导图和初中物理教学的整合

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由于物理学科是初中才进入学生的视野中的一门学科,因此中学生往往会对这门学科有所陌生,但如果教师能够利用思维导图的方法,帮助学生更好的适应物理学科的学习,中学生将能够从中探索到学习的有效方法,从而有效提升自己的物理学习能力。
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