浅析高中物理教学中发散思维能力的培养

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bzah123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中阶段的学生,人生观与价值观已经逐渐形成。高中,正是学生思维发展的黄金时期。在高中物理教学中培养学生的反散思维,既是教育发展、实现教学目标的需要,也是学生发展的需要。因此,高中物理教学中学生发散思维能力的培养十分必要,具有重要的现实意义。本文笔者以培养学生的发散思维能力为研究中心,阐述了物理发散思维的重要性,提出了可行的培养策略,期望可以促使学生得到更好的发展。 High school students, outlook on life and values ​​have gradually taken shape. High school, it is the golden age of student thinking. In high school physics teaching to cultivate students ’backward thinking is not only the need of education development and realization of teaching goals, but also the need of students’ development. Therefore, the cultivation of divergent thinking ability in high school physics teaching is very necessary and has important practical significance. In this paper, the author to cultivate students’ divergent thinking ability as the research center, expounded the importance of physical divergent thinking, put forward feasible training strategies, expectations can promote students to get better development.
其他文献
本文通过对荣华二采区10
期刊
目的 探讨尿沉渣分析仪、尿干化学分析仪及涂片显微镜检测的临床应用价值.方法 采用尿沉渣分析法、尿干化学分析法、手工沉渣镜检法对1500份住院患者的尿液标本沉渣进行检测.结果 尿沉渣分析法、尿干化学分析法、手工沉渣镜检法对白细胞的检测阳性率分别为40.3%(605/1500)、40.8%(612/1500)、43.5%(653/1500),红细胞的检测阳性率分别为47.4%(711/1500)、46
目的:探讨胺碘酮联合美托洛尔治疗冠心病心律不齐患者的临床效果.方法:选取我院在2017年1月~2018年6月收治的冠心病心律不齐患者100例作为研究对象,将其随机分为对照组与观察
Q我女儿3岁,比较胆小,尤其从小就对声响超级敏感,电视里热闹的广告声音,节奏感的音乐,甚至大人对她说话声音大,都会吓到她,连下楼时邻居家开门她也很紧张,给她讲道理,安抚她,
目的:探讨阿昔莫司与普伐他汀联合治疗老年高血脂患者的临床效果.方法:选取2015年1月至2017年12月收治的120例老年高脂血患者作为研究对象,使用随机分组的方式将其分为试验组
目的:探究个体化膳食干预对孕前体重指数正常孕妇剖宫产率的影响.方法:选取2017年2月~2018年3月在我院定期产检并分娩的孕期体重指数正常的264例孕妇为研究对象,随机分为研究
2008年9月8~12日中国房协会城市开发委南、北方工委第三次工作会议在西宁市西宁宾馆召开,相关领导、行业专家及开法委委员等参加了会议。房协副秘书长王平、青海省建设厅冉献
心房扑动首次报道于1886年,是心电图问世以来人们最早认识的心律失常之一.1992年,Feld等发现消融下腔静脉-三尖瓣环之间的峡部能终止心房扑动并长期预防心房扑动的复发.其后,大量的动物实验和临床研究亦表明心房扑动的电生理机制是心房内的大折返。
期刊
目的:探讨艾滋病合并肺结核病症的CT与病理对比.方法:在医院诊治的艾滋病合并肺结核病症患者中选取52例作研究对象,均经尸体解剖确诊为艾滋病合并肺结核病症;回顾性分析本组