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教学与科研一体化是高校发展的方向。教学与科研之间是辨证统一的关系,既有相互利好的一致性,也有相互对立的矛盾。针对化工原理课程的特点,从教学改革、人才培养、师资培养等方面分析了教学与科研良性互动的必要性,提出从教师自身、教师之间、师生之间三个方面实现教学与科研良性互动的途径。
教学与科研实现良性互动的必要性——教学科研一体化下《化工原理》课程教学的思考
【摘 要】
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教学与科研一体化是高校发展的方向。教学与科研之间是辨证统一的关系,既有相互利好的一致性,也有相互对立的矛盾。针对化工原理课程的特点,从教学改革、人才培养、师资培养
【机 构】
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河北工业大学化工学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2014年10期
【基金项目】
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河北工业大学教学改革项目(2012-023)
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