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大学英语四六级考试运行体系以社会经济发展对人才英语素质的基本要求为指导思想，文中提出在分析现有运行体系的局限性基础上，从宏观视角，构建由社会需求、教学目标、教学模式、考试属性、考试管理等为要素的新的考试运行体系。将运行体系作用于实践，重新审视大学英语四六级考试的属性，并进行大学英语教学模式的改革，建立考试与教学之间更多的结合点，使二者协调互动，共生功效于人才英语素质的培养。