母语相关论文
生命的传承不仅须靠生理基因,还有诸如语言等精神类文化要素。母语滋养着生命的成长,是一个人生命特征的重要显现,且不以人的意志......
语法知识与语言能力密切相关，是小学阶段重要的学习内容。本文从语法知识的理据、规律和统编教材的编排入手展开分析，主要探讨三个方......
术语不仅是专业词汇,同时也属于语言词汇范畴。因此研究术语,也是研究语言。语言学术语是术语学和语言学的研究对象。文章研究汉语......
本文主要研究学习者从母语到中介语之间的语言迁移现象,着重探讨语音习得方面。文章由三部分构成:第一部分是语言迁移相关概念,第......
在二语习得研究的过程中，母语在二语习得中的地位是毋庸置疑的。在二语习得中，研究母语与二语之间的关系的这一次领域被称之为语言迁......
母语是人们最熟悉的语言，亦是人们思考时下意识会在脑海中使用的语言。学习者学习另一种语言的过程被称为二语习得。由于母语在学习......
从20世纪90年代国内外音乐教育状况与发展趋势来看，“以中华文化为母语的音乐教育”大讨论顺应潮流且意义重大。音乐理论界、音乐教......
英语写作是高中生必备的基础技能之一,它是学生的语言综合能力的具体体现,同时也是高中阶段英语学习的重要组成部分。但是由于英语......
达斡尔族非物质文化遗产传承面临生产生活方式、城镇化进程与母语弱化等现实环境。达斡尔族只有语言没有文字，受教育程度相对较高，城......
通过比较中美现行初中母语课程标准中跨学科部分的理念、要求与路径发现，中国语文课程跨学科学习以文化育人为主线，学科独立建构对应......
母语是个体第一个出现的语言反应系统，因此母语也被称为“第一语言”。第二语言是在母语体系建立完毕之后学习的语言，它的习得的过程......
自学堂乐歌以来,中国学校音乐教育体系的建立一直以欧洲音乐为中心,用西方音乐的知识体系、表演观、价值观和审美习惯为标准,向学......
学习者的母语是外语学习中最重要的因素之一。长期以来人们就外语课堂上是否可以使用母语这个问题争论不休。一般来说,人们学习外......
在新疆进行的语言调查表明，新疆少数民族母语传承和使用情况良好，维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族等民族......
摘 要：跨文化交际中，语用者受母语文化及思维模式的影响，很容易出现语用失误现象，从而导致交际不畅或失败。通过对跨文化交际中容易出......
In this article， we share our techniques for improving your motivation for learning English as a foreign language. We use......
【摘要】普通话和规范汉字是中华民族优秀传统文化的结晶，教育学生正确使用祖国的语言文字，对于坚持文化自信，继承和弘扬中华民族优秀......
直到7年前，出生在芝加哥的本·巴伦周围的同事还都是美国人。但当他来到总部位于瑞士的苏黎世保险公司工作后，却发现自己周围的欧洲......
【摘要】文章通过对二语习得的迁移理论、关键期问题、个体差异因素等问题浅析，对二语习得研究这个作为一门独立发展超过40年历史的......
【摘要】在英语教学过程中，我们往往只重视跨文化交际中目的语和目的语文化的输入，过多地强调目的语文化的学习，却忽视了母语文化，从而......
摘要：本文基于母语习得理论、建构主义理论、人本主义理论、多元智力理论及儿童心理学等理论，针对小学低年级识字教学存在的问题，提出......
摘 要：充满感情色彩的朗读是学生感知文本内容的主要途径，语文教师要能够有效引导学生进入语文情感场，通过有效的朗读指导，激发朗读热......
摘 要： 英汉翻译实践往往受到母语负迁移的影响。本文以海明威的《大双心河》译文为例，对翻译中母语负迁移现象的干扰及对策进行探究......
摘 要： 本文以被动结构为视角，通过语言迁移理论研究英语国家留学生的汉语句法习得，重点对比分析汉语和英语被动句结构的异同，描述......
摘 要： 文章以言语习得模型和感知同化模型为理论基础，采用实证研究的方法，对以汉语为母语的中国学生产出美式紧元音/i/和松元音/I/作......
摘 要： 母语或目的语作为外语课堂教学的媒介语，一直受到许多语言学家和学者的高度重视。本文从大学英语课程的教学出发，结合课堂观察......
摘 要： 随着时代的不断发展，社会提出了培养复合型人才的要求，这对独立学院大学英语有效性教学提出了更高的要求。本文通过对广西师范......
加拿大的研究人员发现，父母对着宝宝哼唱，更能让他平静下来。 研究人员对30名健康婴儿做了6～9个月的调研，分成两项实验。第一项实验......
摘 要： 作者以明确中国日语学习者的复合动词「～出す」的习得情况，调查研究对其产生影响的要素为研究目的，以在中国某高校日语专业四年......
摘 要： 认知语言学认为，发话者不仅是“说话的主体”，还应关注将事态语言化前作为认知的主体，把握事态所从事的一系列活动。这一过程哪......
摘 要： 本研究是基于中国学习者英语语料库，采用AntConc3.3.5w软件中的词语检索（Concordance）功能，对语料库中ST3、ST4，即非英语专业大学......
摘 要: 本文通过对文化学习的循环过程和《全日制普通高级中学教科书(必修)》的优缺点的分析,探究高中英语教学中文化教学的有效范......
摘 要：在外语学习中，语言符号处理系统通常是学习者难以逾越的鸿沟。本文调查了24位大学生英语写作中输出模式现状，分析了学生外语表......
摘要：二语习得和外语教学过程中到底应如何解决Chinglish这一问题一直是学界争论不休却没有定论的热点话题。从语言产生的社会文化......
［摘 要］我们在全校15个学院随机抽样调查了300份本科生毕业论文的语言使用情况，从中总结出学生论文实际存在的从词语—句子—篇章的......
什么是作文？老师们可能会说：“作文就是我手写我口，我手写我心，把心中想的、嘴上说的写在纸上。”这样说来，作文不是变得如此简单吗？但在......
【摘要】第二语言阅读是二语习得的重要手段。本文对近年来国内外关于第二语言阅读的研究从以下五个方面进行了综述，包括：母语在二语......
【摘要】在当前的初中教学背景下，英语学习已经逐渐成为必不可少的语言学习内容。但很多学生在开展英语学习时已经掌握了一定的母语......
【摘要】随着中国高等教育国际化发展，大学生对英语学习的重视程度越来越高，然而学生在大学英语学习中，对中国文化和外来语文化的认同......
【摘要】随着新时代条件下全球化趋势的迅猛发展，跨文化交际日益成为我们当今社会不可阻挡的潮流。它促进了不同民族文化的相互交流......
