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对话式教学模式在“人体的激素调节”教学中的应用
对话式教学模式在“人体的激素调节”教学中的应用
来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:drg45tg54h4h
【摘 要】
:
<正>对话式教学是新一轮基础教育课程改革背景下出现的一种新的教学形式,基于新课程对中学生物学教学的要求,本文结合"人体的激素调节"一课的实际教学,阐述了对话式教学方法
【作 者】
:
吴秋萍
【机 构】
:
江苏省常州市新北区龙虎塘中学
【出 处】
:
现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
:
2012年03期
【关键词】
:
激素调节
对话式教学
对话教学
教学中的应用
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<正>对话式教学是新一轮基础教育课程改革背景下出现的一种新的教学形式,基于新课程对中学生物学教学的要求,本文结合"人体的激素调节"一课的实际教学,阐述了对话式教学方法在生物课堂教学中的运用。所谓对话,是指"同意或反对关系,肯定和补充关系,问和答的关系。"所谓对话式教学,是指师生基于
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