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在教学过程中,获取反馈信息是教师对教学过程进行调控,对教学目标进行补救和深化的重要依据。反馈信息必须准确迅速才有实际意义。本人在获取反馈信息的方法上有几点尝试,谨分述于后。
获取反馈信息的几点做法
【摘 要】
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在教学过程中,获取反馈信息是教师对教学过程进行调控,对教学目标进行补救和深化的重要依据。反馈信息必须准确迅速才有实际意义。本人在获取反馈信息的方法上有几点尝试,谨
【机 构】
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泰安市郊区十三中
【出 处】
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山东教育科研
【发表日期】
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1990年3期
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