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学困生在学校中普遍存在,在体育教学中,对学习成绩差,纪律散漫,自控能力差的学生,通过发展学生特长和用真情转化他们;对缺乏责任感和集体荣誉感的学生,通过体育游戏结合适时的思想教育转变他们;对感到自卑、缺乏自信的学生,通过在学习中感受成功的体验来改变他们.
浅谈农村学困生在体育教学中的转化对策
【摘 要】
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学困生在学校中普遍存在,在体育教学中,对学习成绩差,纪律散漫,自控能力差的学生,通过发展学生特长和用真情转化他们;对缺乏责任感和集体荣誉感的学生,通过体育游戏结合适时
【机 构】
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广西横县峦城完全中学 530300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年2期
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