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地域文化是校本课程开发的宝贵资源。本文从南黄海文化的内涵及资源开发途径等角度对南黄海地区"海文化"校本课程开发进行了一次有意义的探索。
地域文化视野中的校本课程开发——以“海文化”课程开发为例
【摘 要】
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地域文化是校本课程开发的宝贵资源。本文从南黄海文化的内涵及资源开发途径等角度对南黄海地区"海文化"校本课程开发进行了一次有意义的探索。
【机 构】
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江苏省栟茶高级中学,南通市陶研会,
【出 处】
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生活教育
【发表日期】
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2013年08期
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