【摘 要】
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高三数学教学中，考试较多，评讲试卷基本上是高三数学课堂的全部，做习题、做卷子、评作业、讲卷子几乎成了课堂的重要内容．然而，目前部分教师对试卷讲评课的重要性认识不足，大多按题
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高三数学教学中，考试较多，评讲试卷基本上是高三数学课堂的全部，做习题、做卷子、评作业、讲卷子几乎成了课堂的重要内容．然而，目前部分教师对试卷讲评课的重要性认识不足，大多按题号顺序逐题讲解，教师在上面讲得“口干舌燥”，学生在下面听得“枯燥无味”，有的学生没考好，教师甚至会“暴跳如雷”，学生则“胆战心惊”，效果自然不好，究其原因，主要是一些教师对评讲课重视不够，也正因为高三时间紧张的缘故，不少教师往往就匆匆忙忙地上评讲课，使得评讲课缺乏“针对性”，使评讲课成为几种课型中最薄弱的环节．那么，高三数学复习中的试卷
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