混凝土硅烷膏体浸渍剂甄别方法研究

来源 :新型建筑材料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chris916
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
就混凝土硅烷膏体浸渍剂的外观、储存稳定性、应用涂覆性能展开讨论与研究,旨在寻求简便有效的方法甄别混凝土硅烷膏体浸渍剂。采用质构仪分析坍落度及扩展度测试等方法可有效分辨硅烷膏体及乳液。结果表明,瓦克硅烷膏体SILRES BS CREMEC的外观、储存稳定性、触变抗流挂性能、液化吸收速度优异。
其他文献
<正>如何"丢一块石子"在学生"思维的湖水"中,激发他们思考、研究,开发他们的兴趣潜能、情感潜能,引领、启发他们主动热情地走向知识、走向研究,培养他们思维的辩证性和深刻性
<正> 县直机关干部是县域经济发展和社会进步的骨干,对当地改革、发展、稳定的大局起着至关重要的作用。因此,在市场经济体制的新形势下,突出抓好县直机关干部队伍建设,显得
<正>解析几何是高中数学的核心内容之一,一直是高考数学的重点与热点,这部分内容也格外受到教师与学生的重视,然而一个不容否认的事实:尽管学生花费了大量的时间练习解析几何
西方历史学家在对纳粹德国屠杀犹太人的研究中形成蓄谋派和功能派两大学派。其实希特勒具有屠杀犹太人的动机,能够作出屠杀犹太人的决定,但R有从纳粹统治上层到德国普通群众中
自2018年1月《普通高中历史课程标准(2017年版)》正式颁布,明确提出高中生关于历史核心素养的培养目标。其中史料实证素养在这五大核心素养中的作用突出,成为本文研究的主要
学生知识培育场论要中南工业大学曾山金赵欣一个民族想要站在科学的高峰,就一刻也不能没有理论思维。这是恩格斯在120年前作的指示。一个民族如果不会理论思维,它就永远只会引进技
师德、正气与育人中南工业大学赵凡湘,廖梅,梅炽,施锦行师德是教师的职业道德,即指教师在从事教育劳动和履行职责时,必须遵循的行为准则与规范的总和,也指教师个体的心理品德。良好
<正> 二元二次方程组是中学代数基础知识组成部分之一。在我国施行的全日制中学数学教学大纲里对这一项目所列的地位、教学要求、内容的深广度以及教学时数的规定,有过几次变
我院师资队伍建设的实践北方工业大学张志庄高校师资队伍建设,青年学科带头人的培养无论从现实的紧迫性,还是从长远的战略意义上看,都是关系到高等教育水平与发展的关键所在。加
绵延不绝的斯里兰卡民族冲突在很大程度上是西方殖民统治的产物。19世纪英国殖民者逐步确立的单一制的中央集权体制深深地埋下了民族冲突的根源。独立后民族问题因成为政党竞争