【摘 要】
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“美术生态”课堂是以学生为主的课堂,坚持以人发展为主,教育顺应自然.美术“生态课堂”是运用“生态学”的原理(物质循环、能量流动、信息流通等)来建构的,它的核心是情感,
【机 构】
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湖南师范大学美术学院,湖南长沙,410081
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“美术生态”课堂是以学生为主的课堂,坚持以人发展为主,教育顺应自然.美术“生态课堂”是运用“生态学”的原理(物质循环、能量流动、信息流通等)来建构的,它的核心是情感,更多的关注人为精神的培养,激发学生的潜能,以学生为主,加强体验,形成有益于社会的价值观,促进人格更好的完善,具体的说是形成一种多样的、开放的、民主的、互动的生态课堂交往,形成一种和谐共生的课堂环境.
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