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在地方院校转型背景下,凸显实践能力培养的应用型课程建设就显得尤为重要.本文以《物理治疗学》为例,对应用型课程建设进行初步探索,希望能推动本专业应用型人才培养模式理论与实践研究工作,以达到培养高素质应用型人才的目的.
应用型课程建设初探 —— 以《物理治疗学》为例
【摘 要】
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在地方院校转型背景下,凸显实践能力培养的应用型课程建设就显得尤为重要.本文以《物理治疗学》为例,对应用型课程建设进行初步探索,希望能推动本专业应用型人才培养模式理论
【机 构】
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新余学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2017年9期
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