护理学相关课程双语教学中存在的问题

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对陕西某医学院校护理系本科生开展《护理心理学》和《外科护理学》双语教学,在此基础上总结两门课程双语教学组织和实施中应把握的重要环节和经验,针对相关问题探索适用于护理学双语教学的教学模式。
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