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教材分析本课是北师大版二年级下册,＂乘加混合运算＂的第一课。本单元学习内容是在学生学习了加、减、乘、除法的基础上进行的,这是学生第一次接触两级运算式题,教材不是以单纯学习计算法则的形式出现,而是通过＂小熊购物＂主题图呈现生活情境,将教学内容和解过“小熊购物”主题图呈现生活情境，将教学内容和解决问题过程有机结合，教材列举了用分步算式和综合算式得出结果，在综合列式方法中，出现了两种情况：