音乐干预对儿科护理体格检查的影响

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目的:探讨音乐干预在儿科护理体格检查的影响.方法:将住院400例惠儿随机分为干预组228例和对照组172例,均于体格检查前后行常规健康教育、安慰、鼓励、规范护理及管理等措施,同时对干预组选择患儿喜欢、熟悉的个体化音乐进行干预,观察并比较两组患儿的配合情况的差异.结果:干预组患儿比对照组配合程度大大提高(采用两本率比较x 2检验),差异均有统计学意义(P<0.01).结论:音乐干预能提高患儿的配合程度及家长满意度,临床值得推广.
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