【摘 要】
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作文是小学语文教学的重头戏。然而,小学生最怕的就是作文课。究其原因,一是因为小学生的生活经验与积累比较少;二是我们教师的指导不够多、不得法、不及时等。本文主要阐述
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作文是小学语文教学的重头戏。然而,小学生最怕的就是作文课。究其原因,一是因为小学生的生活经验与积累比较少;二是我们教师的指导不够多、不得法、不及时等。本文主要阐述如何聚焦策略进行作文指导,旨在提高作文教学效果。
Composition is the highlight of primary school Chinese teaching. However, what the pupils fear most is the composition class. The reason, first, because of life experience and accumulation of primary school students is relatively small; Second, our teachers are not enough guidance, not law, not timely and so on. This article mainly focuses on how to focus on strategies for composition guidance, aimed at improving composition teaching effectiveness.
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