【摘 要】
:
【摘 要】随着教育理念和教学活动的不断发展,自主、合作、探究式的教学方式越来越受到教师的认可。自主探究、合作学习是在新课程改革下出现的教育热词。本文以初中化学教学活动为例,探索在初中化学教学课堂上构建自主学习模式。 【关键词】初中化学;自主学习模式;重要价值;构建举措 中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2020)36-0034-02 【Abstr
其他文献
文章从年龄异质性、性别异质性、任期异质性、学历异质性等四个方面进行分析了企业高管异质性对核心竞争力的影响,结果表明,高管任期异质性与核心竞争力呈正相关,学历异质性
根据国家对于义务教育阶段教材统编统用的要求,2019年新学期开始,所有年级将全部使用统编教材。本文通过解读统编教材的教育理念,分析统编教材的本质特点,结合当前教学的难点
在高中阶段,教师要重视培养学生作文写作水平,通过分析任务驱动型作文写作对策,加强了学生高考实践水平,有利于全面提高学生写作能力。因此,本文对任务驱动型作文的高考命题
水是人类社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源.水资源的可持续利用是实现经济社会可持续发展极为重要的保证.了解水资源的经济特征,对于合理利用水资源具有极其重要的
【摘 要】 在落实“立德树人”根本任务的探索中,各地中小学都关注学校文化建设。班级是学校文化落位的基础之一,因此,许多班主任也在思考班级文化建设。 【关键词】 文化建设;活动文化;原则 班级文化是基于学校文化,由全体任课老师和全班同学,以及家长在学生教育生活中,自然形成的一种自我凝聚、自我归属的精神产物。班级文化润物细无声地改变着学生的思想与行为,同时也影响着老师与家长的教育行为。 一、班级
于文善,男,汉族,1966年出生,中共党员,1997年7月毕业于华东师范大学法政系,获法学硕士学位,2011年7月获历史学博士学位,现为阜阳师范学院马克思主义学院教授,硕士生导师。
The absorption of peptides and proteins delivered orally is minimum because of the intestine epithelial barrier.There are few known active transport mechanisms
提出了两种全局非均匀积性语言评估标度,在决策过程中,决策者可以根据实际需要调节这两种标度中相邻语言术语之间的偏差,从而表明它们具有较好的灵活性。最后给出了积性语言
一、基于学习活动观的高三英语野读思言冶教学模式主要内容基于学习活动观的高三英语教学强调学生的学习要重视“输入——加工——输出”的知识内化和“低阶——高阶”的思维
基于改革开放的不断推进,我国企业已陆续迈入企业内部改革的道路,特别体现在企业干部队伍建设方面。在企业干部构成中政工干部队伍至关重要,其在企业思政工作上发挥着关键性