【摘 要】
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目的探讨个性化健康教育在肿瘤患者门诊经外周静脉置入中心静脉导管（PICC）维护中的应用效果。方法选取2016年5月-2017年5月在我院PICC门诊进行管道维护的132例患者作为研究对象
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目的探讨个性化健康教育在肿瘤患者门诊经外周静脉置入中心静脉导管（PICC）维护中的应用效果。方法选取2016年5月-2017年5月在我院PICC门诊进行管道维护的132例患者作为研究对象。按照随机数字表法分为观察组和对照组。每组各66例。对照组进行常规健康教育。观察组在此基础上给予个性化健康教育。比较两组患者PICC维护知识、PICC自我管理能力以及PICC相关并发症。结果干预3个月后。观察组患者的PICC维护知识得分[（17.67±2.13）分]高于对照组[（13.54±1.86）分
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