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语文是一门社会性人文学科，学好语文，学生的情感能够得到升华，在小学阶段，提高学生们的语文学习水平十分必要。在n小学阶段奠定学生们的人文情感，对于学生的人生成长来说，有着正向的指导意义。时代的发展为小学阶段的语文教育教学带来了更大的机n遇，将现代教育技术引入小学语文教育教学的过程，就是探究语文学科发展与语文教学水平如何提高的过程，现代教育技术能够加速语文教n学水平的提高。因此，本篇文章针对现代教育技术在小学语文教育教学过程当中发挥的作用进行了研究。