【摘 要】
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贵刊于2008年第二期登载了陈月山老师的一篇文章《一道中考题的背景及解法讨论》,文中对2007年南京市中考第27题的解法及来历作了深入地分析与探讨,相当精彩.文末提到了冯.奥
【机 构】
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山东省章丘市水寨镇中心中学,山东省章丘市教育局教研室,
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贵刊于2008年第二期登载了陈月山老师的一篇文章《一道中考题的背景及解法讨论》,文中对2007年南京市中考第27题的解法及来历作了深入地分析与探讨,相当精彩.文末提到了冯.奥贝尔定理,陈老师希望能寻求一个初中生能明白的证明方法,但未果.笔者深为陈老师的执著与探索精神所折服
In your second issue of 2008, your magazine published an article titled “Background and Discussion of an Intermediate Test Question” by Mrs. Chen Yueshan. In this article, the author made an in-depth analysis and discussion of the solution and origin of the 27th issue of the 2007 Nanjing University Entrance Examination. Wonderful. At the end of the article, I mentioned Von Aubert’s theorem. Teacher Chen hopes to seek a proof method that can be understood by junior high school students. However, it is unsuccessful. The author deeply admires the spirit of Chen’s perseverance and exploration.
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6月30日上午10时,教育部通过中国教育电视台专题栏目、中国教育卫星宽带网和教育部门户网站等相关网络媒体,面向全国中小学生播放预防地震、溺水、交通事故和奥运安全专题节
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平凡吗,却隐藏着不为人知的绝技。对于这些人的向往和遐想,总让我进入一种飘渺而又隐秘的画面,一切皆美得羚羊挂角,无迹可寻。
Ordinary it, but hidden in the unknown stu