数字艺术的快速发展及人才教育培养的反思与探讨

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本文根据数字艺术的发展,分析现有数字艺术人才培养的弊端及存在的问题,究其根源,反思十余年来中国数字艺术人才的培养,强调一名真正的数字艺术人才应具有的专业素养,以及专业能力,重新进行数字艺术人才培养定位,指出未来数字艺术人才培养的方向与发展前景。
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