【摘 要】
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李叔同是我国近代著名的音乐家、美术教育家、戏剧活动家。1913年，李叔同受聘为浙江两级师范学校（后改为浙江省立第一师范学校）音乐、图画教师。一名叫刘质平的学生经他熏陶，爱上了音乐，常在琴房反复弹琴，练习作曲。在深冬的一天，刘质平写下了自己的处女作，怀着难以抑制的喜悦，带着谱子找到了李叔同。李叔同接过曲谱后，看了片刻告诉他：“今晚8时35分，去音乐教室，我有话告诉你。” 当晚天降大雪，刘质平提前5
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李叔同是我国近代著名的音乐家、美术教育家、戏剧活动家。1913年，李叔同受聘为浙江两级师范学校（后改为浙江省立第一师范学校）音乐、图画教师。一名叫刘质平的学生经他熏陶，爱上了音乐，常在琴房反复弹琴，练习作曲。在深冬的一天，刘质平写下了自己的处女作，怀着难以抑制的喜悦，带着谱子找到了李叔同。李叔同接过曲谱后，看了片刻告诉他：“今晚8时35分，去音乐教室，我有话告诉你。”
当晚天降大雪，刘质平提前5分钟赶到。因教室门窗紧闭，他只能站在门口等。时间流逝，他始终未见到李叔同。路过的同学劝其离去，他拒绝了。“再坚持一会儿。”快冻僵的刘质平不断地告诫自己。突然，教室的灯亮了起来，李叔同走出来对他說：“相约无误，知你已在室外久等，今日先回吧。”
次日，李叔同约见刘质平，说：“看了你的曲谱，我知道你有极佳的音乐潜质，但潜心于音乐创作，还需要有坚强的意志支撑。昨晚，我看到了你的坚持。”此后，李叔同对刘质平照顾有加，为他介绍名师，还资助他留学，刘质平终成一代音乐家。
◎萤火小语：看似是刁难，实际上却体现出身为师者的李叔同的一片良苦用心。教育学生，李叔同没有采用强硬的说辞，而是把生活中的一件件小事当成磨炼学生们的机会，给予他们最真实也是最直接的启迪。
◎文题延伸：我的老师；磨炼；教育的真谛……
（山高摘自2018年7月13日《老年生活报》）
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