课程思政融入高校声乐教学的研究

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习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:"做好高校思想政治工作,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,其他各门课程都要守好一段渠,种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。"~([1])在这样的时代背景下,高校音乐教育也有效地与课程思政进行融合,并通过思想政治教育与各专业的有机结合,实现了教师"立德树人"的根本任务,培养了学生的家国情怀,达到"全员、全过程、全方位"育人的目标。本文依据思政教育融入高
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1986年10月3日:  第三十五曲《场景音乐》总谱完稿,写第三十六曲无词合唱,宣叙调《原谅我吧,子君》也完稿。至此,《伤逝》全部总谱修订完毕。  韩伟来信:天津市体委是球赛场“啦啦队”歌曲,为韩词作《好男儿就要踢足球》《踢出个样儿让世界看》与张士燮詞作《加油歌》一起寄给他,由他转寄。
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1986年9月12日:  為尤炳秋写《送你一个愉快》,第二段我替他改了《到郊外去》的词,等于两首歌合成一首歌。两段词的韵脚不同,没有关系。此歌给女高音,如董文华、葛军类型的,用民歌嗓唱通俗歌。  本来不想写这类“郊游”歌,只因第二首有些意思,《送你一个愉快》重复,个别“你送我”、“我送你”,唱起来有味道才写了,但一段不够,又替他改了词。
熊小玉,江西师范大学音乐学院院长、教授、博士生导师,中央音乐学院作曲系博士,美国密苏里大学堪萨斯城校区访问学者;江西省文联副主席,江西省音乐家协会副主席,全国艺术专业
1986年12月3日:  今天整理出七首“校園歌曲”交五省市“校园歌曲赛”北京电视台办公室:《雨中相遇》《和好》《等明天,现在还早》《如果我是你》《假日的歌》《晒太阳》和《我没时间》。  其他的或因内容离校园稍远,或难度大些,或已给演员而不送,但我在信中向北京电视台说明,如果有兴趣,可用这一组搞电视片。
身体是创作、体验、表演音乐与舞蹈的基础,是音乐与舞蹈表演技能形成的生理前提。身体是音乐表达的媒介,是音乐与舞蹈表演中抽象化形态的具象化载体,是情感表达的重要通道,其
翻转课堂是当前教育出现的新颖教学模式,具有较高的应用价值与实效性。高校在声乐教学中逐渐引入翻转课堂模式,突破传统的教学方式,既能够推动教学效果提升,又能有效激发学生