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进入高三也就开始紧张的高考备考，如何做好此项工作．有五个关键需引起我们的注意：增强学生高考意识，调动学生学习积极性；加强基础知识训练，深入分析教材内涵；“与其授之于鱼，莫若授之于鱼”；制定合理复习计划，注意区分各轮复习的侧重点，力求实．不求快。集思广益，加强师生、师师间交流意识。
浅谈高三历史教学的关键因素
【摘 要】
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进入高三也就开始紧张的高考备考，如何做好此项工作．有五个关键需引起我们的注意：增强学生高考意识，调动学生学习积极性；加强基础知识训练，深入分析教材内涵；“与其授之于鱼，莫若授之
【机 构】
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福建省闽侯一中历史组
【出 处】
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小作家选刊：教学交流
【发表日期】
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2004年期
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