反思高中音乐教学

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时下流行音乐风靡全球,大量青少年都是流行音乐的铁杆粉丝,大量青少年缺乏辨别真伪的慧眼,不知道流行音乐准确的概念是商品音乐,是以赢利为主要目的,它的市场性是主要的,艺术性是次要的。而高雅音乐乃世界艺术宝库的瑰宝,经常聆听可以使人心胸豁达,气质优雅,音乐大师的音乐虽然好,但由于时空的距离学生还是会觉得难以理解。文章主要阐述了怎样引导学生爱上高雅音乐。
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