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由四川师范学院和成都教育学院共同承担的四川省教育委员会基础教育重点科研课题一《九年义务教育目标导学体系研究》,最近在成都教育学院通过专家组评审,顺利结题。该实验在吸取过去搞的“目标教学研究”的经验基础上,在以下几方面取得了新的突破:1．实验把小学和初中衔接起来,纵贯九年义务教育。2．实验研究包括农村学校,区域横越城乡。3．实验突破认知领域