【摘 要】
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<正>20世纪90年代以来,学校文化管理逐渐成为教育界的热门话题之一。众多的教育理论研究者和学校管理者从不同的视角出发,对学校文化管理的概念、内涵、特征、价值等进行了深
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<正>20世纪90年代以来,学校文化管理逐渐成为教育界的热门话题之一。众多的教育理论研究者和学校管理者从不同的视角出发,对学校文化管理的概念、内涵、特征、价值等进行了深入的探讨,取得了丰硕的理论研究成果。当前,在坚持以人为本、构建和谐社会的
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