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高等数学作为一门重要的大学公共课,教学内容多,与部分专业要求的少学时容易产生冲突.通过对该课程授课过程中出现的问题进行简要分析,针对少学时条件下的高等数学教学改革相关问题给出了几点建议.
少学时情况下高等数学教学改革思考
【摘 要】
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高等数学作为一门重要的大学公共课,教学内容多,与部分专业要求的少学时容易产生冲突.通过对该课程授课过程中出现的问题进行简要分析,针对少学时条件下的高等数学教学改革相
【机 构】
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公安海警学院基础部 浙江宁波315801
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2016年13期
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