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据新加坡教育部网站2016年11月29日报道,在2015年国际教育成就评价协会(IEA)发起的国际数学与科学趋势研究(TIMSS)中,新加坡小学四年级与中学二年级的学生表现良好.除了掌握必备的基础知识,学生还可以利用所学的知识和概念理解并解决问题,这将帮助他们在高等教育和终身学习中打下坚实的基础.