语文特级教师黄玉峰教学个性探究

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对黄玉峰教学个性的研究是基于新课改的背景,主要从他对文本内容的解读、教学方法的使用和对施教对象的定位三个方面系统梳理黄玉峰的语文教育思想。黄玉峰教学个性形成的原因主要是独立的精神,强烈的反思意识,深受中西方文化艺术的熏陶,笔耕不辍的坚持。但是,黄玉峰的语文教学也存在一些缺陷。黄玉峰的教学个性对当代中学语文教师有着极大的启示。
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