学科一般是指在整个科学体系中相对独立，理论相对完整的科学分支，既是学术分类的名称，同时又是教学科目设置的基础。学科建设，就是选择一些有特色、与地方或全国经济发展水平相适应的学科，重点投入和建设、促进学科发展、提升学科水平，并带动相关学科的发展。
　　学科建设是高校教学发展的重要任务，有助于提高学校的办学质量和科研水平。因此，各种类型的高校都在积极进行学科建设。北京工商大学作为北京市属院校之一，拥有北京市重点建设学科8个，而环境工程学科作为其中之一，2002年被评为北京市重点建设学科，2007年通过重新评审进入第二轮建设周期。此建设周期分为2008年～2010年和2010年～2012年两个阶段，该学科建设中期（2008.1.1～2010.7.31）已经超额完成任务，学科建设的发展日新月异。
　　首先，学术队伍建设成绩显著。北京工商大学环境工程专业在引进学科人才方面开展了很多工作，包括从其他知名高校引進优秀人才，以及积极培养和提高已有队伍中青年教师的业务水平。目前，学术队伍具有年龄和职称结构合理、高学历的特点。该学科的学术队伍主要分为4个研究团队：水污染控制理论与应用研究团队、大气污染控制理论与应用研究团队、资源利用与清洁生产研究团队、环境生态研究团队，分别以汪苹、钱枫、任连海、田媛教授为学科带头人，在相关领域都取得了突出的科研成果。其中，汪苹教授在2011年2月12日荣获科技部颁发“‘十一五’国家科技计划执行突出贡献奖”。
　　科学研究方面，该学科在原有的水污染控制工程、大气污染控制工程、环境生态修复和清洁生产与资源综合利用等学科方向的基础上，进一步拓展了与食品科学、生物工程、材料科学等学科的交叉和渗透，使环境工程学科的教学科研水平得到明显提高，硬件条件显著改进和改善。自2008年以来，已经承担国家自然科学基金项目、国家“十一五”支撑项目、北京市自然基金项目、北京市教委科技发展项目以及其他各类项目共计52项，科研经费达957.96万元。获得国家环保总局科技进步三等奖1项，轻工联合会科技进步一等奖1项。授权发明专利5项，并申请发明专利3项。同时，发表研究论文110篇，出版专著6部。
　　另外，专业人才培养和条件平台建设方面，也在不断发展。关于人才培养，从2008年开始，研究生的招生规模稳中有升，招生和授学位人数都逐年增加。条件平台建设包括两方面，一是基地建设，经过几年的努力，本学科至今已经拥有4个学科基地和1个研究中心，分别为：北京工商大学中水站、北京环卫集团、北京排水集团北小河污水处理厂 、莲花味精集团和清洁生产技术中心；二是实验室的建设，已建有环境通用检测平台、环境微生物实验室、环境微生物菌种保藏中心、大气颗粒物采集分析平台和环境生态试验平台。
　　在学科建设不断发展的基础上，该学科在很多方面都取得了标志性成果，为国家尤其是北京市经济社会发展作出了重要贡献。如：在水污染控制研究方面，已逐步形成以生物处理为核心，发展以环境微生物、氮磷污染生物控制技术、生物反应器为切入点的学科发展链，建立了较完善的环境微生物实验室和环境微生物保藏中心；该学科研究的高浓度有机废水处理技术已成功转让，用于江苏省吴江市垃圾填埋场渗滤液处理、河南省莲花味精集团污水处理厂 、内蒙古阜丰生物股份有限公司污水处理厂等，运行平稳，达到预期效果，并均通过工程验收。
　　北京工商大学环境工程学科建设在自身取得了显著成果的基础上，也为相关学科的建设提供了可资借鉴的范例，对相关学科建设和发展、对促进学校科学发展都起到了重要作用。