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在新课程改革的背景下，语文教学既要形式多样、气氛活跃，又要激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养，结合中学生的身心特点，我认为编演课本剧是最有效的途径之一。教师可以通过选、读、编、演、评等方式，激发学生学习语文的兴趣，培养他们的综合能力，又能保证新课程标准的有效落实。
编演结合快乐学习--浅谈中学语文课本剧的编演
【摘 要】
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在新课程改革的背景下，语文教学既要形式多样、气氛活跃，又要激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养，结合中学生的身心特点，我认为编演课本剧是最有效的途径之一。教师可以通过选
【机 构】
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江西省崇仁县第二中学,江西 抚州,344200
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2015年11期
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