【摘 要】
：
高中美术课堂上,多元化的教学模式更加有助于教学目标的达成,并且能够更好地展开对于学生美术感受力和学科素养的培养与塑造.多元化教学模式是一个相对开放的概念,可以有多样
论文部分内容阅读
高中美术课堂上,多元化的教学模式更加有助于教学目标的达成,并且能够更好地展开对于学生美术感受力和学科素养的培养与塑造.多元化教学模式是一个相对开放的概念,可以有多样化的体现方式.针对美术课的教学特点,教师可以在作品的呈现方式上更加丰富多元,可以在教学展开形式上更加丰富多样,还可以鼓励学生多元化的感受和意见在课堂上得到表达与呈现.无论是哪种教学实施方式,多元化的教学模式都能够推动高效课堂的构建,能够让学生学习的积极性和主动性更强,并且可以丰富学生对于美术作品的感受与体验.
其他文献
像树叶一样细长的身体在我眼前游来游去,黑白的条纹像一只只小斑马似的;而膘肥体壮的鱼儿们游得更是欢快,它们的花纹五彩缤纷;有些极小极细的鱼儿灵活的在众鱼中穿梭,银白色
咿哟！大家有没有想念我呀？经过大家的努力，我们已经通过了入社考试，正式成为侦探社的一员啦，庆祝一下吧！不过，接下来我们就要面对更复杂的案件了，一起加油吧！ 被移动的石板 〖难度：C级〗 早上9点，市区里发生了一件命案。死者潘大龙死在了自家的卧室里面，警方检察报告如下： 1.房间内充满了一氧化碳的气体，还没消散。 2.死者身上没有任何外伤痕迹，经检验是中毒身亡。 3.卧室门被反锁，没有窗
“大学之道,在明德、在亲民、在止于至善”.由于政治、经济、历史等因素,中美两国在大学文化上有着鲜明的个性特征差异.在构建人类命运共同体的新时代,我国的大学文化建设应
只听过乡愁,没有触摸过.当我真正的离开父母,客居异乡,才发现父母就是乡愁,乡愁就是父母.才懂得余光中的乡愁是赤子对母亲的呼喊,是血脉相连浓浓情,母子遥望盼团圆.rn男子,却
劳务派遣用工中有三方主体,派遣单位、用工单位和劳动者,劳动合同的主体是派遣单位与劳动者签订劳动合同,他们之间是劳动关系;派遣协议的主体是派遣单位和用工劳动者;据此劳
“善”字在《论语》、《孟子》中的使用情况,孔孟之道对善政、善人、善言、善事的理解,“责善”与孝的内在联系,孔孟之道善文化的原典意义体现了儒家学派特色.
概念隐喻具有系统性和连贯性,可以体现在语言的各个层面上,如单词、句子和语篇层面.本文从语篇层面分析概念隐喻的这两个特性,采用的语料是关于读书的汉英诗歌各一首.两者都
转眼已到秋冬季节,看着窗外的黄叶,我思绪万千,自从上中学住校就很少回家,很想念父亲,十八年的岁月,是父亲的爱陪伴着我成长,父亲的爱就像大山,默默无语,倾其所用的无私奉献.
中国优秀传统文化蕴藏着丰富的德育资源,正如张岱年所言,中国传统文化有着“以德育代替宗教的优良传统”.当代青年若要担当起实现中华民族伟大复兴的重任,进一步完善青年道德
他跌入了沉沉的睡梦中.rn他离开家来到这座繁华的大都市已两年.两年来他没有找到他想看到的东西.当初胸中熊熊燃起的希望之火快要熄灭了.困意袭来,他只得就范.rn他不认为自己