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数学活动不仅是“数学认知活动。”而且也应是在情感的参与下进行的传感活动。成功的数学活动往往是伴随着最佳心态产生的。那么怎样构成小学生学习数学的最佳心态呢？我认为，要构成数学学习最佳心态，就必须使学生在学习过程中有一种轻松感、愉悦感、严谨感和成功感。
刍议学生数学学习心态的培养
【摘 要】
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数学活动不仅是“数学认知活动。”而且也应是在情感的参与下进行的传感活动。成功的数学活动往往是伴随着最佳心态产生的。那么怎样构成小学生学习数学的最佳心态呢？我认为，要
【机 构】
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来凤县旧司镇新乐小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年23期
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