【摘 要】
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随着科学技术的飞速发展，心理健康问题越来越受到人们的关注。而小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展，在学习、生活、人际交往等方面可能会遇到或产生各
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随着科学技术的飞速发展，心理健康问题越来越受到人们的关注。而小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展，在学习、生活、人际交往等方面可能会遇到或产生各种各样的心理问题。我们必须自觉地用教育心理学的原理和方法，对学生的各种心理问题进行随机辅导，结合教材内容渗透心理健康教育，提高课堂教学效果，促进学生综合素质的全面提高。在英语教学中渗透心理健康教育不仅是必要的，也是可行的。笔者根据英语学科教学的要求和特点，结合心理健康教学理论，谈谈我在小学英语教学中渗透心理健康教育的几点体会。
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