【摘 要】
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本科教育是高等教育的基础,为推进人才培养的“量”和“质”,本科教育质量工程就显得极为重要。我国高等教育的规模不断扩大、结构不断优化的同时,有些学校学生的培养质量却
【基金项目】
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江苏省教育科学十二五规划课题“适龄人口变化对江苏高等教育发展的影响研究”（批准号：C-c/2013/01/031）,河海大学教育教学改革研究重点课题“探讨式教学在经管类核心课程中的应用研究”,河海大学科技基金项目“‘英才计划’培养质量的影响因素分析和监控体系研究”.
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本科教育是高等教育的基础,为推进人才培养的“量”和“质”,本科教育质量工程就显得极为重要。我国高等教育的规模不断扩大、结构不断优化的同时,有些学校学生的培养质量却出现明显下降,这一问题直接阻碍了我国本科教育的持续发展。那么,哪些因素影响本科教育工程的质量呢？本文以河海大学特色人才培养方案“英才计划”为例,从学生角度、导师角度和学校政策角度三个维度,归纳影响学生培养质量的影响因素,分析质量工程培养质量的影响机制,以期全面分析影响因素的实质。
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