【摘 要】
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平板电脑是电脑发展过程中呈现出的新形态,它兼具大部分电脑的功能,具有体积小、移动灵活、携带方便等优势,凭借它多样强大的技术能帮助教师改变教学行为和中介变量。目前,平
【基金项目】
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山东省德州市平原县教育科学“十三五”规划2019年度重点课题(2019PYZD39)“初中历史教学中平板运用的有效性研究”的阶段性总结成果
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平板电脑是电脑发展过程中呈现出的新形态,它兼具大部分电脑的功能,具有体积小、移动灵活、携带方便等优势,凭借它多样强大的技术能帮助教师改变教学行为和中介变量。目前,平板电脑在教育教学中的应用已经引起了大家的广泛关注,不少区域和学校已经主动开展这一方面的应用探索实践。
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