【摘 要】
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大学与中小学("U-S")文化互动的理想追求是共创共生。大学与中小学之间的关系经历了十分曲折的演变,终因有着共同的事业而走向共生。大学与中小学之间的文化共性在于:以育人
【基金项目】
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华东师范大学“211”三期项目“当代中国社会发展的教育基础及其改造”(叶澜主持)子项目的阶段性成果;国家社科基金“十一五”规划2007年教育学国家一般课题“终身教育理念下的基础教育学校变革与区域推进研究”(BHA070038)(杨小微主持)的终结性成果之一
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大学与中小学("U-S")文化互动的理想追求是共创共生。大学与中小学之间的关系经历了十分曲折的演变,终因有着共同的事业而走向共生。大学与中小学之间的文化共性在于:以育人为根本价值取向,在变革时代都有敢为人先之精神。从差异看,大学更类似"共同体",而中小学更像"社会组织"。大学文化以知识创新和思想批判为基调,中小学文化则以实践为基调,大学与中小学的文化互动及共生,从本质上看就是文化的共同创造。
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