论文部分内容阅读
了解中学生病理性互联网使用现状及病理性互联网使用给中学生带来的不良影响,预防和有效控制青少年病理性互联网的使用,对指导和帮助青少年健康理性地使用互联网具有一定的现实意义。该研究采用雷雳等人编制的《青少年病理性互联网使用量表》,随机选取225名初高中学生进行问卷调查。结果表明:中学生互联网使用总体状况良好,在性别和年级变量的部分维度上存在显著差异,但在民族变量上不存在显著差异。